巧借想象之翼妙张课堂活力
小学阶段是培养孩子想象力的关键时期,而数学作为一门抽象、严谨的学科,对培养学生的想象力有着不可估量的作用.数学教学中巧设问题情境,引发学生猜想;巧用知识迁移,启发学生联想;巧借课本素材,激发学生想象.让数学课堂充满智慧与张力,有效提高小学数学教学的效果.
小学数学、想象力、引发猜想、启发联想、激发想象
G623.5(初等教育)
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
57-61
小学数学、想象力、引发猜想、启发联想、激发想象
G623.5(初等教育)
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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