创客教育在小学音乐课中的应用与研究

摘要：

创客教育是一种培养学生团队合作、动手操作和创新精神的教育.《义务教育音乐课程标准》倡导教师在音乐课上利用新理念、新手段进行备课和教学,并对实际课堂应用情况进行研究.在音乐教学中引入创客教育,非常契合课标要求.

关键词：小学音乐、创客教育、多元化、创新精神

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52