小学语文阅读教学中细节优化的策略

摘要：

语文阅读课是由课堂上无数个细节组成的.关注课堂细节已经成为小学语文教研活动中的热门话题,因此,教师要时刻注意课堂的细节,还要注意学生在课堂上的表现.只有这样才有利于激发学生阅读的兴趣,更有利于提高小学语文教师阅读教学质量.

关键词：小学语文、阅读教学、细节优化、策略

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12