提升教师学力助力教师成长

摘要：

教师学力是教师的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识等方面的能力.教师学力的提升需要教师对自身知识基础做出客观评估,并通过不间断的学习和实践促进自身理论的提升,从而提高教育教学的技能,同时为促进学生全面发展和自身发展提供强大的动力支撑.

关键词：中小学教师、学力提升、教师发展

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55