初中历史教学中学生核心素养培养的实践探索——观摩2019年河北省初中历史优质课评比有感

摘要：

作为当今教育界关注的热点,培养学生的核心素养是教书育人的重要任务.聚焦于初中历史教学中学生核心素养培养的实践研究,探索可操作、可推广的实践方式,可以给初中历史教师以启发和帮助.

关键词：初中历史、核心素养、实践研究

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36