知识转型背景下 和谐师生关系的生成路径

摘要：

当前,处于由科学主义知识向后现代知识的转型时期,教师群体和学生群体极易由于知识供给、知识发展、知识目标的差异而走向与之相对立的趋势.面对时代的挑战,教师需不断地做出调整以适应新形式的需要;可从教师知识、教学话语、教学管理三方面入手,构建和谐的师生关系.

关键词：师生关系、知识转型、教师知识、学生知识

分类号：G456(教师与学生)

资助基金：国家社科青年基金社会学"基础教育知识供给及其干预机制研究"项目13CSH028的研究成果之一

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39