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立德树人润物无声 ——《教育部新编教材》与我之感受

引用
《小学语文课程标准》提出:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."新时代对人们语言文字运用的能力,文化选择的能力提出了更高的要求.新版教材图文并茂的课文,潜移默化地向低年级的学生渗透了非连续性文本的阅读.

小学语文、部编教材、图文并茂、教学目标

G623.2(初等教育)

2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

8-10

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2019,(16)

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