基于核心素养培养初中英语阅读教学的策略研究

摘要：

为了让现有阅读教学策略及实践研究方面有所突破和创新,探索在初中英语教学中,如何通过阅读教学来培养学生的核心素养、重新构建初中阶段的英语阅读教学体系、实现提高学生核心素养的目标,进而提出以英语阅读教学培养学生核心素养的相关理论,最终形成以培养学生核心素养为中心的阅读教学策略.

关键词：初中英语教学、阅读、核心素养

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：河北省教育科学"十三五"规划2016年度一般资助课题"基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略研究"1604405

在线出版日期：2019-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43