剖析探究题聚焦探究能力培养 ——2018年河北省中考历史探究题分析与建议
2018年中考历史探究题突破了原有的解题套路,使得很多考生捉襟见肘,反映了课堂教学在探究实践方面的力度不足.一线教师宜加大力度培养学生的问题意识,拓展其探究思路.
中考、探究题、探究能力
G633.51(中等教育)
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
26-31
中考、探究题、探究能力
G633.51(中等教育)
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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