引导学生开展语文课探究学习活动的体会
在日常教学中,要引导学生养成自觉主动参与语文探究活动的良好学习习惯,提高学生自身积累、感悟和运用语言技巧等语文学习实践能力,需要注意把握好“学生的学、教与学的量度、灵活解决学生的问难”几个要求.如果语文教师在日常教学中能做到以上几个要求,会更有利于让学生更热爱学习语文、更会学语文、从而达到语文素养的整体提升.
语文学习、实践能力、教与学的量度
G633.3(中等教育)
2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
语文学习、实践能力、教与学的量度
G633.3(中等教育)
2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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