小学英语课文插图的运用策略

摘要：

课文插图是英语教材中的重要组成部分,在没有增加语言难度的情况下,课文插图可以丰富和拓展课文的内容,在一定程度上降低学生理解的难度.在实际教学中教师通过使用插图,引发学生思考、化解教材难点以及增强学生的表达能力,可以有效激发学生的兴趣,促进学生对课文文本的理解,提高学生的语言运用能力.

关键词：小学英语、课堂教学、课文插图、运用策略

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2019-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37