以“做最好自己”为核心办学理念的理论思考与实践尝试
核心办学理念是学校的教育哲学主题,是学校众多办学理念中最根本、最有影响、最持久的信仰与追求.“做最好自己”是指学生在成长和发展过程中最大限度发挥自己潜能,努力追求卓越,尽可能在当下学习和未来生活中达到力所能及的最好程度.“做最好自己”可以激发学生与教师内在向上向善的力量,全面推进学校教育教学改革,影响和引导学校不断走向新的发展阶段.
“做最好自己”、核心办学理念、理论思考、实践尝试
G627(初等教育)
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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