关于《逍遥游》三处释义的商榷
人教版《普通高中课程标准教科书语文5必修》选编了庄子的《逍遥游》,但教材及教师教学用书给出的三处释义值得商榷.其一,"野马也,尘埃也,生物之以息相吹也"应解释为:"山野中的雾气,空中的尘埃,都是靠风吹拂而飘动的东西啊.生物,活动的物,飘动的东西."其二,"朝菌不知晦朔"应解释为:"朝菌不知一天的时间变化."其三,"鹏之大,不知其几千里也"一句翻译为"鲲的体积巨大,不知道有几千里"除了不合数学逻辑外,有关"之"字的解释也欠妥当.由此也可得出,教师在进行日常教学时,对学生敢于质疑的辩证思维的引导教育也是非常必要的.
逍遥游、生物、以息相吹、朝菌、晦朔、鹏之大
G633.3(中等教育)
2018-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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