高中学校新课改应处理好五大关系
高中学校为将新时代中国特色社会主义思想全面融入课程方案和课程标准之中,培养有理想、有担当的时代新人,实现与新高考的完美对接,在致力于培养学生形成正确的价值观念、必备品格和关键能力的同时,正在积极进行课程上的改革.为提升高中课堂的教学效率和学生的综合素养,新课程改革需要处理好五种关系,即教师教学与学生学习、教学内容与教材知识、教学成绩与学生能力、课堂教学与课外活动和本校实际与先进经验的关系.
高中课改、教师教学、学生能力、经验借鉴
G420(教学理论)
2018-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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