以"三商"培养提升学生的核心素养

摘要：

"学生发展核心素养"主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力;是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面智商、情商与动商的综合表现;是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养.由此可见,核心素养不是某一个素养指标,也不等同于几个素养指标的简单相加,而是各素养在面对具体问题情境时发挥的智商、情商与动商的"三商合力".因此,在学生核心素养的培育过程中,要关注对学生智商、情商、动商的培养.

关键词：核心素养、智商、情商、动商

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2018-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29