期刊专题

关于初中数学课题学习的几点思考

引用
组织课题学习研讨活动能促进教师深入反思教法,强化对专业知识的领悟.数学课题活动能有效引导师生共同思考如何建立高度概括并揭示本质的数学模型;突破思维难点、提升思维水平;解决实际问题,积累实践经验.

初中课题、模型、素养

G633.6(中等教育)

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2018,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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