西藏班高中信息技术课堂教学初探

摘要：

要使西藏班高中信息技术课取得良好的实效,首先要关心民族学生,成为他们的知心朋友;其次要联系生活实际,整合教学内容;再次要尊重学生的个体差异,实施分层教学;最后要关注课堂教学,努力提高教学质量.

关键词：西藏班、信息技术、教学初探

分类号：G633.67(中等教育)

资助基金：河北省教育科学研究"十三五"规划2016年度课题《核心素养与高中教师专业发展研究》1603083

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33