数学阅读让学生爱上数学
数学阅读有利于培养学生数学学习习惯.教师要激发学生的数学阅读兴趣,采取多种方式,教会学生阅读方法,让学生在阅读时学会思考、学会比较、学会动手,真正发挥阅读的作用.除了培养其良好的阅读习惯,同时还要培养学生同中求异、异中求同的意识,体会数学知识的广泛性,将数学核心素养教育目标落到实处.
小学数学、阅读、学习习惯
G623.5(初等教育)
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
小学数学、阅读、学习习惯
G623.5(初等教育)
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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