直面问题还英语对话课堂"真、情、趣、思"
在小学英语对话教学中,教师从对话教学生活化主题的选择、合理化情景的创设、趣味性活动的开展以及思维化对话课堂的打造等几个方面出发,以学生的角度对有效对话课堂教学进行构建,使英语对话教学话题选择生活化、情景设置合理化、教学活动趣味化以及教学设计思维化.
小学英语、问题、真实、情景、趣味、思维
G623.31(初等教育)
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
37-39,49
小学英语、问题、真实、情景、趣味、思维
G623.31(初等教育)
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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