期刊专题

研训员:区域教师专业发展的"晴雨表"

引用
研训员承担着教科研训一体的工作任务,区域教师发展程度、质量提升深度、课程改革进度都与研训员队伍的"质量"和研训员自身的"素能"有着直接关系.加强研训员队伍建设、提升研训员自身能力,能有效促进教科研训工作的提升.研训员可通过管理指导、引领带动、学用结合等有效手段,服务区域教师专业成长和教育教学质量的提升,以助推教育现代化建设的进程.

研训员、教师团队、专业发展、教育现代化

G451.2(教师与学生)

2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

17-19

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2017,(30)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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