小组合作促进德育管理

摘要：

德育的特点决定了德育工作应该是全方位渗透,无处不在、无时不在的.通过合理组建学生小组、发挥小组作用和小组成效评价,弥补教师在实际操作中于时间与空间上的不足,从而有效促进德育工作的展开.

关键词：小组合作、课堂教学、德育工作

分类号：G623.15(初等教育)

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8