多元融合创建多民族小学校园和谐文化

摘要：

多民族小学校园文化建设,具有其独特个性特征,我们要做好各种建设工作,为学生提供适合度更高的学习成长环境.通过物质建设、精神发动、制度完善、活动设置,为多民族学生提供最适宜文化产品,以满足其学习成长的需要.

关键词：小学、校园文化、多民族

分类号：G40-055(教育学)

在线出版日期：2017-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64