教师继续教育的类型、方式和模式探究

摘要：

受终身教育、终身学习理论及教师教育理论的影响,教师专业化水平和教师专业素养备受社会各界关注;开展科学、合理的教师继续教育活动,探索教师继续教育发展规律,建构教师继续教育模式成为我国教育事业发展的中心议题.教师继续教育大致可以分为基于高等院校的、基于中小学校的、基于高等院校和中小学校合作的、基于其他教师培训机构的以及基于教师自主发展的类型和方式.教师继续教育模式的基本路径为:教师专业发展需求情况调查分析与反馈——发布教育政策、 法律法规等文件——省级教育行政部门组织、管理、监督——高等院校、中小学校、科研机构、教师培训机构、教师自身等负责具体工作的执行——理论与实践相互作用.

关键词：教师、继续教育、模式

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2017-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7