问渠那得清如许为有源头活水来 ——小学开放式作文教学初探

摘要：

作文难一直是困扰我国小学语文教学界的老大难问题.我们要深刻体会课标的精神,从传统作文教学的禁锢走出来,开放式作文不失为一种有效的方法.开放式作文首先就是要目标开放,不要一开始就为学生定下目标;二是作文内容要开放,尽量贴近学生生活;三是教学方式要灵活,让学生从被动接受变为主动参与;四是写作体裁要开放,不能仅限于写记叙文;五是评价方式要开放,让学生参与到评价中.这样学生就会对作文感兴趣,也愿意写作了.

关键词：小学作文、开放式、目标开放、内容开放、评价

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2017-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30