期刊专题

初中数学教学关键问题的教学思考

引用
数学课程改革已进入到内涵发展时期,课堂教学始终处于改革的核心地位,为提高教学效率,提升教师对数学课程的理解,通过大量的研究实践,总结出了初中数学教学的33个关键问题,以这些问题为载体,改变过于强调接受式的教学方式,提高学生发现问题提出问题,分析问题解决问题的能力,培养学生的数学核心素养.

初中数学、关键问题、教学思考

G633.6(中等教育)

2017-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2017,(2)

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