10.3969/j.issn.1009-010X.2016.24.013
让学生在思考 和研讨中学会阅读
书籍是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径,培养学生爱读书、读好书、会读书的良好习惯将使之受益终身.
阅读教学、思考、研讨
G632.0(中等教育)
2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-010X.2016.24.013
阅读教学、思考、研讨
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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