10.3969/j.issn.1009-010X.2016.24.002
培养创新意识应是优质高中的文化自觉
现实的高中办学行为对学生创新意识的培养不仅关注不够,甚至是在抹杀学生与生俱来的创新意识.究其原因,是学校缺少培养学生创新意识的文化自觉.作为优质高中,首先应该把培养学生的创新意识作为自己的应然职责.高中应该做周围社区教育文化的引领者,而不只是简单适应家长、社会的升学需求;应该认识到单纯的应试是对学生创新意识和能力的极大抹杀,要通过构建多元化的课程结构,用显性的、隐形的课程的实施,构建起创新意识培养的学校文化.
文化、高中、办学、创新意识
G630(中等教育)
2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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