10.3969/j.issn.1009-010X.2016.19.010
浅析幼儿园管理高控行为及其影响
关于教师在班级活动组织中的高控教育行为的表现及其影响,相关研究中已有所涉猎.然而,对于教师产生高控行为背后的"支持"体系——园务管理中的高控行为,则需要引起我们更多的关注.调整教师的高控行为,有必要首先调整园长的园务管理思维.
高控行为、园务管理、师资队伍建设
G617(学前教育、幼儿教育)
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
28-31
10.3969/j.issn.1009-010X.2016.19.010
高控行为、园务管理、师资队伍建设
G617(学前教育、幼儿教育)
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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