10.3969/j.issn.1009-010X.2016.18.018
对中学政治教学新模式的探索与反思
新课改对教师提出了更高的要求,促使教育者在自己的教学生涯中不断探索、尝试、反思.教师要站在对学生负责、对社会负责的高度,肩负自己的历史使命,积极应对挑战,面对困惑,要积极采取措施,促进学生开展探究性学习,引导学生展开体验式学习,加强学生合作性学习,并且认真进行新课改下政治教学模式的反思,在新的知识经济时代,教学工作上一个新台阶.
政治教学、困惑、新模式、反思
G633.2(中等教育)
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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