浅谈让学生快乐写字的方法

摘要：

在目前小学语文课堂教学中，汉字书写教学缺失，导致学生书写错误、潦草、不规范等现象频频出现。小学语文教师，尤其是低年级段教师承担着汉字启蒙教育的职责，要让学生了解汉字文化，继承和发扬中国传统文字，规范学生书写，并使之快乐书写，是每位语文教师的责任。

关键词：小学语文、汉字教学、规范、方法、文化传承

分类号：G623.22(初等教育)

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14