论文是跨越教研与研究鸿沟的工具 ——有感于参加河北省教学科研论文写作高级研修班

摘要：

把教学实践中的所看、所想、所做转化成教研论文,从而跨越教研与研究的鸿沟;论文的闪光点来自研究和积累,要以研究的心态去发现问题、解决问题,从而完成一篇有品质的优秀论文;写作能够促进自身的成长、迈向研究型教研人员.

关键词：教研室与教研工作、教研与科研、高品质论文

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28