“创造适合每个孩子的数学教育”的前提、关键和目的

摘要：

要真正创造适合每个孩子的数学教育，就要了解学生、尊重学生、发展学生。因为，了解学生是前提，尊重学生是关键，发展学生是目的。

关键词：数学教育、了解学生、尊重学生、发展学生

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2016-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-60