初中英语从话题到写作教学案例分析——以一节初三英语写作复习课为例

摘要：

英语写作在初中英语教学中占有重要地位,是衡量学生的英语综合表达能力的重要指标之一.初三英语从话题到写作教学宜从创设情境、构建语言知识、拓展训练以及强化语言运用等方面入手,切实帮助学生掌握英语写作方法,提高英语写作水平.

关键词：英语、写作教学、话题、情境

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62