10.3969/j.issn.1009-010X.2015.33.010
语文教学到底该给学生留下什么
学习一篇课文,应该让学生明了这几个字:“写什么,怎么写,写得怎样.”语文教学应给学生留下终身受益的阅读方法,可仿可用的写作技能,潜移默化的鉴赏能力,点燃欲望的阅读兴趣.语文就是生活,教好了语文,就教会了学生如何生活.语文教学留给学生的应该是一种方法,一种技能,一种意趣,一种习惯阅读的人生.
阅读方法、写作技能、鉴赏能力、阅读兴趣
G633.3(中等教育)
2016-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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