我国近十年幼儿教师评价行为研究的文献综述

摘要：

教育评价是教育活动体系中不可或缺的重要组成部分,是检验教育目标达成与否的关键所在,影响着教育活动的实施效果.教师的评价行为对幼儿的认知、情感、社会性发展和自我概念的形成具有非常重要的作用.

关键词：教育评价、教育活动、评价行为、文献综述

分类号：G615(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7