成长指导——培养学生生物科学素养

摘要：

高中生物学科教师在自己的教学实践中,要结合课堂教学,加强对学生的成长指导,引导学生培养健康的心理品质,培养学生生物科学素养,师生共同获得成长.

关键词：心理健康教育、成长指导、生物科学素养

分类号：G633.97(中等教育)

在线出版日期：2015-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71