浅谈利用乡土历史资源优化历史课堂

摘要：

教师充分挖掘和课本有关的乡土历史资源,一能激发学生学习历史的兴趣;二能帮助学生学好课本知识;三能激发学生的爱国情感;四能提高学生的凝聚力,是实现初中历史教育目标,提高教学质量的好方法.

关键词：历史课堂、乡土历史资源、开发与利用

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2015-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49