10.3969/j.issn.1009-010X.2015.28.005
幼儿英语师资现状及对策研究
我国许多幼儿园和相关培训机构都开设了英语教学内容,然而,实际上幼儿园和相关培训机构的目的绝非单纯教授学生英语,而是要求学生掌握第二语言.所以,许多从业者在进行幼儿英语教学的时候,往往不明白幼儿英语的根本目的是什么.分析当前幼儿英语教师的师资现状,提出改善当前幼儿英语教学现状的对策与做法,对及时促进我国幼儿英语教师队伍建设,提升幼儿园整体英语教学水平是有益的探索.
幼儿、英语教师、师资现状、对策研究
G615(学前教育、幼儿教育)
2015-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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