期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2015.27.007

对化学实验题测试学生知识和能力的思考——2015年河北省中考化学实验试题分析

引用
分析2015年河北省中考化学实验试题发现,出题思路、内容、形式和方法较好地引导了化学实验教学和学生的学习方向,体现为四个方面:测试实验验证效果,强化对基本知识的理解;测试基本实验操作,强化对基本技能的掌握;测试预期实验现象,强化对技能的正确运用;善抓“偶得”实验现象,强化对探究兴趣与能力的提升.

中考化学、实验教学、知识、能力

G633.8(中等教育)

2015-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

20-21,55

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2015,(27)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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