10.3969/j.issn.1009-010X.2015.18.013
运用信息技术培养学生语文自主学习的能力
学生是学习和发展的主体,语文课程学习必须根据学生身心发展和语文学习的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式.信息技术的高速发展为教育的发展带来了新的机遇和挑战,在语文教学中,要探索信息技术与语文课程的有效整合,正确处理教学内容与教学形式的关系,把握好教师主导与学生主体的关系,处理好多媒体教学与传统教学的关系,以促使学生的学习方式向自主合作探究式学习方式转变.
语文教学、信息技术、自主探究合作、能力培养
G633.3(中等教育)
2015-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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