从细微处带动后进班的管理

摘要：

深入剖析后进生,以及后进生组成的班级这一特殊集体的特征,提出班主任由细微处着手的管理手段和具体实施方案,有针对性地管理后进班,引导班级良性发展,达到教育教学目的,帮助后进生成才.这是一项艰巨的育人工程.

关键词：后进班管理、后进班学生特点、带班从细

分类号：G635.1(中等教育)

在线出版日期：2015-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：20-25