为薄弱校交流教师的发展搭建平台

摘要：

交流教师是指教育均衡发展过程中互换交流到对方学校的教师,目的是促进他们——尤其薄弱学校的教师在交流校的成长和提升.在实际教学中“以文化人,激发内动力,推行教师自觉管理;创设机会,运用多种方式,为教师的专业发展搭建平台”这两个方面的工作是实际有效的.

关键词：小学、交流教师、以文化人

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2015-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19