期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2015.17.003

关注学生心理健康促进学生阳光成长

引用
心理健康教育要培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,使学生不断正确认识自我,学会合作,学会宽容和理解,勇于挑战挫折,增强适应环境的能力.对有心理困扰或心理障碍的学生要给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平.

心理健康、自信、合作、宽容、挑战挫折、适应环境

G627.9(初等教育)

2015-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

7-10

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2015,(17)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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