期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2015.16.011

“跟学实践”活动论略

引用
“跟学实践”活动是石家庄市长安区在学前教育领域推行的“横向特色联盟,纵向互助协作”管理模式中的一项实践活动,旨在促进幼教管理整体水平的提升.活动通过四个明确、两个程序、多种形式、两个团队建设,全面提升组内幼儿园的办园质量以及教师的专业化水平.

管理模式、跟学实践、学前教育协作组、活动体系、活动程序、创新形式、素质和能力

G617(学前教育、幼儿教育)

2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2015,(16)

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