10.3969/j.issn.1009-010X.2015.15.023
浅谈时政热点在思品教学中的有效运用
关注社会热点,将时政热点融入平时的教学中,能够增强教学内容的趣味性,激发学生的学习兴趣;也有利于提升学生对理论知识的理解,使学生学会理论联系实际,提高学生的思想道德水平,并能有效地检测教学效果,更好地应对中考.
思想品德、时政热点、学习兴趣、运用知识
G633.2(中等教育)
2015-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
10.3969/j.issn.1009-010X.2015.15.023
思想品德、时政热点、学习兴趣、运用知识
G633.2(中等教育)
2015-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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