10.3969/j.issn.1009-010X.2015.12.003
面对农村学校学生,不要一味抱怨
随着县城中学的不断扩招,农村中学出现生源质量下降的现象.面对这种情况,抱怨并不能解决问题,需要转变教师的教学理念和教学方法.只有重视学情研究,一切从学生的实际出发,夯实学生的基础知识,才能顺利实现教学目标.
实在课堂、因材施教、教学目标、学习目标
G635(中等教育)
2015-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1009-010X.2015.12.003
实在课堂、因材施教、教学目标、学习目标
G635(中等教育)
2015-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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