10.3969/j.issn.1009-010X.2015.09.004
隐含在近年中考中的多力平衡问题
初中物理教学中大量涉及力的平衡问题,并在有些教学内容中还不可避免地出现多力平衡的问题,特别是在近些年的中考试题中也出现多力平衡考题.为了帮助学生深刻理解相关知识,并为学生进一步升入高一级学校的继续学习作好前期准备,教师应作出适当调整,加强对多力平衡问题的教学.
平衡、受力、多力、理解
G633.7(中等教育)
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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