期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2015.06.029

且行且思,在课改中寻求重生

引用
在如火如荼的课堂改革中,每一位教师都如同一只火中的凤凰,在燃烧中痛苦,又期待着重生的快乐! 在高中语文课改的摸索中,我们且行且思,对暴露出一些问题作出了反思与改进. 一、学习目标要明确 一个心理学家做过这样一个实验: 他组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发. 第一组的人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了.

语文课改、学习目标、展示点评、语文味

G633.3(中等教育)

2015-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2015,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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