期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2015.04.019

利用自然资源丰富幼儿主题活动

引用
主题活动是幼儿围绕一个主题线索开展的集体性活动,是幼儿园开展教育教学活动的主要形式之一。它以趣味性、灵活性、系统性深受幼儿教师的青睐和幼儿的喜爱。教师应在教育教学中活用自然资源,带幼儿走进植物庄园、昆虫乐园、乡村田野,不断地丰富幼儿主题活动。

自然资源、幼儿、主题活动、和谐、载体

G613(学前教育、幼儿教育)

2015-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2015,(4)

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