期刊专题

10.3969/j.issn.1009-010X.2015.04.007

在平凡中诠释师德

引用
随着“幼师虐童”事件频频曝光,幼儿教师的形象也出现了滑坡。在幼教的工作岗位上,师德师风贯穿于一日工作的方方面面,存在于幼儿教育的点点滴滴。只要我们时刻以“幼儿发展为本”为基准,在不断自我解剖、自我完善、自我革新、自我超越中成长,就能树立幼儿教师的新形象。

虐童、师德、以幼儿发展为本

G615(学前教育、幼儿教育)

2015-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2015,(4)

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